Normes CSIAS actuelles

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2022_Evaluationssbericht_WBO_F.pdf
p Offensive de formation continue dans l'aide sociale (2019 - 2021) Rapport d'évaluation Cäcilia Märki, co-responsable de projet FSEA Andrea Beeler, co-responsable de projet CSIAS 1 Sommaire 1. SITUATION DE DÉPART…
2020_Checkliste_Kenne_ich_die_Kompetenzen_meiner_Klientschaft_FR.docx
2800350-40005000left-42723400 Liste de contrôle : est-ce que je connais les compétences de mes client(e)s ? (En tant qu’assistant(e) social(e)), que sais-je du niveau de formation et des compétences de ma cliente/mon client ? Que sais-je déjà ?…
2020_Checkliste_Anwendung_Kenne_ich_die_Kompetenzen_meiner_Klientschaft_FR.pdf
Liste de contrôle : est-ce que je connais les compétences de mes client(e)s ? Quel est l’objectif de cette liste de contrôle ? Au contact des client(e)s et de leurs questions dans le cadre de l’Intake/de l’analyse de la situation, les assistantes…
2019_DEFR_Vues_d_ensemble_cantonales_Competences-de-base.pdf
Département fédéral de l’économie, de la formation et de la recherche DEFR Secrétariat d’Etat à la formation, à la recherche et à l’innovation SEFRI Vues d’ensemble cantonales Encouragement et maintien des compétences de base chez les adultes …
2018_Armutsprogramm_Faktenblatt_Berufseintritt_fr.pdf
Fiche 3 Choix et débuts professionnels L’essentiel en 3 secondes Aiguiller les jeunes vers les mesures appropriées grâce à un pilotage central des offres et assurer un suivi sur la durée. Donner la priorité à la formation, aussi pour les jeunes à…
2019_Armutsprogramm_Faktenblatt_Bildungschancen-fr.pdf
Fiche 1 Chances de formation de la petite enfance à l’âge adulte L’essentiel en 3 secondes Assurer la continuité des offres promouvant les chances de formation dès la petite enfance De quoi s’agit-il ? La formation protège de la pauvreté. La…
2018_Armutsprogramm-Faktenblatt-FrueheFoerderung-f.pdf
Fiche 2 Encouragement précoce L’essentiel en 3 secondes Formuler une stratégie d’encouragement précoce axée sur la prévention de la pauvreté et la promotion des chances de formation, également dans les petites et moyennes communes De quoi…
2020_SNF_travailler_aux_conditions_de_laide_sociale-rapport_final.pdf
Melanie Studer Gesine Fuchs Anne Meier Kurt Pärli Avec la collaboration de: Marina Abbas Alan Canonica Marianne Müller Marion Ruch Travailler aux conditions de l’aide sociale - Rapport final Rapport final www.thirdlabourmarket.ch Impressum …
2012_ZESO-Artikel-Stipendien-f.pdf
Des bourses d'études pour une formation solide Les jeunes n'ont pas leur place dans l'aide sociale. Indépendamment de leur origine, ils doivent pouvoir suivre une formation professionnelle de base financée – si nécessaire – par des bourses d'études.…
2015_Egger_CMBB-f.pdf
Evaluation nationale du case management « Formation professionnelle » Rapport final Etat au 16 novembre 2015 Aarbergergasse 30 • 3011 Bern • Tel: 031 318 30 40 • Fax: 031 318 30 50 • info@ed-partner .ch Table des matières Résumé…
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